2024年5月14日至20日，正值2024年职业教育活动周举办期间，基础课部举办了全国大学生数学建模竞赛系列活动。本次活动吸引了超过400名对数学建模怀有浓厚兴趣的学生参与，共同探索数学建模的奥秘与魅力。

数学建模选修课开启竞赛系列活动序幕。周爱丽、李仲佳、王钦烈老师依托《数学建模与试验》公选课，深入评析全国大学生数学建模竞赛真题，涵盖中药材的鉴别简析法、生猪养殖场的经营管理和连铸切割的在线优化等历年真题。通过解读背景、分析思路、展示建模过程，让学生理解数学建模的实用价值，提升建模技巧和计算机技术应用能力，为9月全国大学生数学建模竞赛做准备。

 

数学建模讲座前，我部特设颁奖环节，表彰去年数学建模竞赛的杰出学生，部门张莹书记与王鲁静主任为获奖学生颁奖。讲座由资深竞赛指导教师高建云担任主讲，她指导的学生团队荣获2023年全国数学建模竞赛二等奖。高老师结合竞赛真题，深入剖析了获奖论文的精髓，详细讲解了数学建模中的关键问题与策略。高老师通过生动的案例和详细的解析，使学生们领悟到数学建模的实用价值与深远意义，进一步激发了他们参与数学建模竞赛的热情和兴趣。

 

 

 

5月16日下午校级数学建模竞赛开赛，为天津职业大学的学生提供了一个展示自己才华的舞台，截至发稿时，已有150余名学生报名参赛。通过参加竞赛，同学们不仅能够锻炼自己的数学思维和团队协作能力，还能够了解数学在实际问题中的应用意义。同时，竞赛也为同学们提供了一个与来自不同专业、不同背景的同学交流学习的机会，促进跨学科交流与合作。

此次系列活动为学生们提供了宝贵的学习和交流机会，增强了他们的数学建模思维，提高了解决实际问题的能力。通过数学建模选修课和数学建模讲座，学生们了解到数学建模的基本方法和技巧，提高了将理论知识应用于解决实际问题意识。后期基础课部还将组织数学建模竞赛系列培训，助力学生在近年的全国竞赛中取得佳绩。